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为什么说中学生具有发展的可能性与可塑性?

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德育认知模式具有哪些特征?

环境对个体发展的影响表现在哪些方面?

一个人从出生到去世,无时无刻不在接受着来自各方面的恩惠,国家有恩于我们,社会有恩于我们,大自然有恩于我们……这诸多的恩惠中,让人感受最直接、最深切、最强烈的首推父母的养育之恩和师长的教诲之恩,对于父母、师长,无论如何回报,也难以答谢其深恩厚爱。试分析当前我国社会中小学家庭教育的实然和应然。

概念学习的心理机制主要有两种,一是______,二是概念同化。

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