题目内容

思想品德教育的实质是()

A. 将学生的道德认知转化为道德行为
B. 培养学生的道德情感
C. 将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德
D. 提高学生对客观世界的认识

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强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的,该观点属于()。

A. 内发论
B. 外铄论
C. 多因素相互作用
D. 白板说

决定教育性质的是()

A. 生产力
B. 科学技术
C. 文化
D. 政治经济制度

简答题 教学的主要作用有哪些?

教师获取报酬主要通过工资报酬、福利待遇和()来体现的。

A. 带薪休假
B. 政治地位
C. 有偿家教
D. 教师节

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