《3－6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为 “感受与欣赏”“表现与创作”两个子领域，其中“感受与欣赏”包含的目标是（）
A. 喜欢自然界与生活中美的事物
B. 具有初步的艺术表现与创造能力
C. 喜欢进行艺术活动并大胆表现
D. 喜欢欣赏多种多样艺术形式和作品
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行政领导者需要充分了解被领导者的个性特点、品德、素质以及知识结构等，并能够根据实际工作需要，从“事”出发，实现“才尽其用”，这反映了行政领导者的（）
A. 用人艺术
B. 运时艺术
C. 语言艺术
D. 授权艺术
格赛尔的双生子爬楼梯实验说明（）
A. 环境对人的发展具有重要影响
B. 人的发展受到生理成熟的制约
C. 后天训练对人的发展具有重要作用
D. 儿童的心理发展不平衡性
甲和乙结婚后育有一子丙，后甲与乙离婚，乙与丁再婚并有女戊。数年间，甲、乙、丙相继去世，丙去世时未结婚。据此，下列对丙的财产不享有继承权的是（）
A. 甲的父母
B. 乙的父母
C. 丁
D. 戊
《周礼》有云:“五家为邻，五邻为里。”《论语》有曰:“里仁为美。”新时代，为践行邻里互助的家庭美德，下列做法不符合要求的是（）
A. 积极营造邻里和谐融洽的氛围
B. 开展并参与社区邻里互助活动
C. 加强社区邻里情感交流与沟通
D. 提高基层政府的公共服务能力
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