在实际情境中，针对问题提出改进计划，通过在实践中实施、验证、改进而得到研究结果。这种研究方法可以称为（）
A. 调查法
B. 行动研究法
C. 观察法
D. 教育经验总结法
关于中学化学教学中多媒体的使用，下列选项不恰当的是（）
A. 演示物质的微观结构
B. 播放危险性试验的录像
C. 代替演示实验和探究实验
D. 模拟化学变化微观的动态过程
某学生在室外收集了少量土样，想知道其中是否含有遇稀酸生成气体的成分，下列方法中最能体现创新精神和实践能力的是（）
A. 用化学实验探究
B. 请教专家
C. 跟学生讨论
D. 查阅文献
下列选项中，哪一项是《义务教育化学课程标准（2011年版）》课程内容中的一级主题（）
A. 我们周围的空气
B. 物质构成的奥秘
C. 质量守恒定律
D. 化学物质与健康
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