在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一个成分或步骤，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤，这是哪种学习策略的训练方法（）
A. 指导教学模式
B. 完形训练模式
C. 交互式教学模式
D. 合作学习模式
交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会，是由教师和一组学生一起进行的，旨在教学生四种策略：总结、提问、（）和预测
A. 反思
B. 迁移
C. 背诵
D. 析疑
老师采用列提纲的形式来讲解知识，这里使用的学习策略是（）
A. 精细加工策略
B. 组织策略
C. 元认知策略
D. 阅读理解策略
有人记忆马克思生日“1818年5月5日”时联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，是运用了哪种记忆术（）
A. 缩简
B. 谐音联想法
C. 关键词法
D. 语义联想法
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