从发展社会工作的理论而言,社会工作研究除了可以检验社会工作的理论以外,还可以()
A. 评估服务成效,从而改进服务质量
B. 分析因果,从而提出解题思路
C. 对实践细节进行提炼,以凝练某种理论
D. 提出工作方案,从而改善社会服务
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定量研究和定性研究的差异表现于研究和理论之间的关系、研究者与研究对象关系等方面。下列关于定量研究和定性研究的表述,正确的是()
A. 定性研究将一般原理应用到特殊情景
B. 定量研究过程中体现价值中立
C. 定性研究的过程是理论检验的过程
D. 定性研究追求资料和研究结论的精确性
下列说法不符合马克思主义方法论的是()
A. 强调经验事实先于理论而存在,强调知识来源于实践
B. 强调对经验事实进行静态分析
C. 强调研究过程的经验性与实践性
D. 通过将各种有相关关系的资料的综合,揭示经验事实中隐含的本质
关于社会工作研究的层次划分,下列理解正确的有()
A. 从内容而言,社会工作研究可以分为基础知识研究和本体知识研究
B. 从结构而言,社会工作研究可以分为整体研究和部分研究
C. 本体知识是社会工作自身的知识,回答 “为什么”的问题
D. 社会工作的本体知识包括理论知识和实务知识两部分
E. 部分研究是探索某个理论或模式的局部内容
督导老邱正在为机构新入职的8名社会工作者进行团体督导,增进他们对机构、同事、工作内容的了解,并帮助他们融入团队。老邱在团体督导会议主持中一般采用的技巧有()
A. 倾听团体成员的表达把握重点
B. 在讨论的每个段落总结并形成结论
C. 直接向团体成员说明和修正共同出现的错误
D. 在最方便时组织和安排督导会议
E. 联结不同观点,并做比较分析