A. 促进正确的生涯决策 B. 进一步认识和了解自己 C. 培养和提升大学生的能力 D. 预测未来发展
A. 既重要又紧急的事情 B. 重要但不紧急的事情 C. 紧急但不重要的事情 D. 既不紧急又不重要的事情
A. 不用着急 B. 细分时间板块,总体把握 C. 整合散碎时间,修补边角 D. 提高单位时间的利用率,海绵挤水
A. 时间 B. 观点 C. 选择权 D. 目标
A. 信息不足 B. 方法不会 C. 信念不对 D. 没有决心