课程目标研究最为著名的是(),他提出教育目标包括认知、情感、动作技能三部分,成为我国新一轮课程改革的借鉴依据。
A. 杜威
B. 布鲁纳
C. 布卢姆
D. 乔伊斯
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教育测验能测到预先想测的知识和能力的程度,这即是测验的 ()
A. 信度
B. 效度
C. 难度
D. 区分度
【C3】
A. aim
B. goal
C. objective
D. end
【C5】
A. agent
B. seller
C. assistant
D. clerk
【C8】
A. proceeds
B. precedes
C. processes
D. progresses