社会唯名论者认为社会只是代表具有同样特征的许多人的单纯的名称，唯有个人才是真实的存在，因而又被称为（）
A. 功能主义社会学
B. 人本主义社会学
C. 理解社会学
D. 实证主义社会学
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在教授果实的概念时，即选用可食用的，又选择不可食用的（如棉籽），这样有利于学生准确地掌握“果实”的概念。这运用了（）
A. 正例和反例
B. 变式
C. 比较
D. 直观性
导致儿童言行不一致的原因有（）
A. 虚荣心强
B. 不加选择地盲目模仿
C. 只会说，不会做，缺乏行为技能
D. 缺乏主动调控自己言行的意识
下列哪项不属于弗洛伊德人格心理结构的内容？（）
A. 本我
B. 自我
C. 超我
D. 无意识
有一位学生在课堂上总是默默无言，老师为他写到：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子，每一次作业，你总是那么认真，每一节课上，你总是那么专心，什么时候，能让老师听到僚甜美的声音？”亲切的语言像漫漫春风，不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了，而且将学生的兴趣吸引到学习过程和良好的心理体验之中。 该教师的做法有何成功之处？（）[多选题]
A. 尊重和鼓励学生
B. 及时发现学生的优点和闪光之处
C. 充分发挥质性评价的作用
D. 注重调动学生的积极性
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