____ 是幼儿注意的特点之一。 A.注意的范围小 B.注意的稳定性强 C.有意注意占优势,无意注意开始发展。D.注意的分配能力较强。 [解析]答案: A。本题主要考查幼儿注意的特点。注意是一种心理状态,它是指在一段时间内,全神贯注在某一件事上,是神经系统对外界刺激所起的一种反应。平时我们所说的“目不转睛”“全神贯注”“聚精会神”等,指的就是注意。幼儿注意的特点主要有:①无意注意占优势;②有意注意开始发展;③注意的稳定性差,注意力容易分散;④注意的范围小,注意的分配能力较弱;⑤注意转移能力较差。[鉴定点分布]基本要求→基础知识→婴幼儿心理学知识→幼儿注意的特点。
对____幼儿盥洗的帮助应该侧重于困难环节的个别帮助。 A.托班 B.小班 C.中班后期及大班 D.大班
下列选项中,制定生活制度的依据之一是____。 A.根据婴幼儿的个子 B.根据婴幼儿的名字 C.根据婴幼儿的年龄特点 D.根据婴幼儿的表情 [解析]答案: C 本题主要考查制定生活制度的根据。幼儿园在制定生活制度时,必须综合考虑各种相关因素,制定出既切合本园实际情况又符合婴幼儿发展特点的合理生活制度。一般来说,制定生活制度主要根据以下几个方面:①婴幼儿的年龄特点;②鼎幼儿生理活动的特点; ③地区特点和季节变化;④家长的需要。[鉴定点分布]相关知识→安全工作→常规安全措施→制定生活制度的根据
指导大班幼儿自己盛汤的方法是____。 A.只盛液体 B.只捞固体 C.直接盛起 D.将汤搅拌均匀后盛起 [解析]答案: D。 本题主要考查指导大班幼儿进餐的要求。指导大班幼儿进餐的要求是:不拥挤。吃多少盛多少,少盛多添,不泼洒。具体要求如下:①盛饭菜要求幼儿每次盛饭菜时,将自己的餐具放在靠近大饭盆和莱盘的桌子上,用公共餐具盛饭菜,每一种添一点儿,避免过多造成浪费;②盛汤用公共汤勺将汤搅拌均匀,再盛在自己的碗中,碗中的汤不应过满,以防泼洒;③端饭菜要求幼儿两手将碗端平,眼睛既要看手中的碗避免泼洒,又要看路,以躲开障碍物;④排队盛饭指导幼儿排队取饭莱,具体方法是:队伍排在餐盆的一侧,添加完食物后,从餐盆的另一侧离开。 [鉴定点分布]相关知识一生活管理一进餐一指导大班幼儿进餐的要求