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普及义务教育是现代教育实施的起点。( )

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壬戌学制一直沿用到20世纪50年代。( )

学校教育制度的改革也是一个“制度化”的过程。( )

简述学制及其确立的依据。

学制的确立不需要考虑人口的状况。( )

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