题目内容

案例分析题患者女，55岁。因家庭矛盾心情不好，失眠，感到委屈，不自主流泪，觉得家人对不起她。查体及实验室检查未见异常。做心理评估的意义是（）。

A. 为医师提供患者的基础信息
B. 对临床干预过程中的各种心理表现实施监测，提供信息反馈
C. 对疾病进行评估
D. 为康复者提供健康指导
E. 沟通双方的感情
F. 慎重选择测验量表

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案例分析题患儿男，3岁，因“发热、流涕、咳嗽3d”来诊。诉头晕、咽痛，无痰。查体：T39℃，R30次/min；浅表淋巴结不大，咽红，咽峡无疱疹；双肺呼吸音粗，无啰音，HR128次/min；肝、脾未及。血常规：WBC7.5×109/L，N0.42。健康指导的内容包括（）。

A. 卧床休息，避免剧烈活动
B. 室内空气清新，注意通风
C. 指导家长观察体温变化
D. 保持皮肤清洁，注意洗手
E. 鼻塞严重时应先清除鼻腔分泌物
F. 给予高热量、高蛋白、高脂肪饮食

案例分析题八岁男童，因少尿、浮肿6天入院，查尿比重1.02，尿蛋白（++），红细胞20~25个/HP，测T：36.5℃，BP140/80mmHg。下列哪些症状与患儿的疾病相关？（）

A. 水肿
B. 少尿
C. 血尿
D. 高血压
E. 高热
F. 食欲减退
G. 乏力
H. 头晕

案例分析题患儿，女，11岁，两周前患感冒发热，未进行特殊治疗，最近感到食欲差，多汗，疲倦，有腹痛发热，躯干分布有环形红斑，入院诊断为风湿热。为患儿实施的护理措施正确的是（）。

A. 防止发生严重的心功能损害
B. 限制活动
C. 加强饮食管理
D. 减轻关节疼痛
E. 高热时采用物理降温
F. 服药期间应注意观察药物副作用
G. 按医嘱抗风湿治疗

案例分析题患儿男，11个月，因“唇、指（趾）、甲床、球结膜等处发绀明显6个月”来诊。查体：胸前区隆起，胸骨左缘第2～4肋间有Ⅱ～Ⅲ/Ⅵ级收缩期喷射性杂音，肺动脉第2音减弱。诊断：法洛四联症。其主要的急救措施是（）。

A. 膝胸体位
B. 吸氧、镇静
C. 皮下或肌内注射吗啡
D. 应用β-受体阻滞药
E. 纠正代谢性酸中毒
F. 洋地黄药物应用