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互动/生长应用模式是一种以()为主体的模式。

A. 教材
B. 老师
C. 家庭
D. 学习者

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Scratch创意编程中,从哪里可以获取角色图片()

A. 只能从造型库中选取
B. 只能自己创作
C. 既可以从造型库中选取也可以自己创作
D. 如果自己创作就不能从造型库中选取

远程教育的发展阶段有()个。

A. 5
B. 4
C. 3
D. 2

维修风电机组用的吊篮,必须配置制动器、行程限位、安全锁等安全保护装置,吊篮平台的底板必须有()措施。

A. 防触电
B. 防滑
C. 防潮
D. 防腐蚀

研究性学习的实施过程不包括()。

A. 策划与准备
B. 收集信息开展研究
C. 总结与评价
D. 反思与整合

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