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把科学原理变成改造世界的能动力量的研究是()

A. 自然科学研究
B. 工程科学研
C. 社会科学研究
D. 人文科学研究

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班杜拉认为,观察到被观察对象的行为受到奖励或赞扬而间接受到的强化属于()

A. 积极强化
B. 直接强化
C. 替代强化
D. 自我强化

不属于教育法律的责任种类的是()

A. 行政法律责任
B. 民事法律责任
C. 刑事法律责任
D. 行为法律责任

某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责,并用来控制和衡量自己的行为。这说明该教师所处的角色形成阶段是()

A. 角色认知
B. 角色认同
C. 角色实践
D. 角色信念

下列有关陈述性知识的认知策略中,属于复述策略的有()

A. 记忆术
B. 列提纲
C. 提问
D. 划线

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