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塔克曼认为,群体发展要经过的阶段包括( )。

A. 形成阶段
B. 风暴阶段
C. 解冻阶段
D. 正常化阶段
E. 发挥作为阶段

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组织正式文件明文规定的,群体成员有固定的编制,有规定的权利和义务,有明确的职责和分工的群体属于( )。

A. 非正式群体
B. 正式群体
C. 小群体
D. 参照群体

教师和家长是( )关系。

A. 合作
B. 竞争
C. 对立
D. 各自独立

教研室群体凝聚力的主要来源与基础是教研组长的

A. 事业心、责任心
B. 治学态度、教育水平
C. 组织能力
D. 出以公心、民主作风

目标很重要,但不值得和对方闹翻,或当对方权力与自己相当时,处理冲突的方式是( )。

A. 强制
B. 开诚合作
C. 妥协
D. 回避

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