A. 引发交谈的技能 B. 倾听的技能 C. 扩展谈话的技能 D. 结束交谈的技能
A. 强化行为的技巧 B. 预估行为的技巧 C. 转移行为的技巧 D. 让幼儿理解行为结果的技巧
A. 教育性 B. 可控性 C. 随意性 D. 目的性
A. 日常生活 B. 练习 C. 游戏 D. 活动
A. 3-6 B. 0-6 C. 1-6 D. 3-12