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()大学首先确立了教学与科研相统一的大学理念。
A英国
B法国
C美国
D德国

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()是学习某一专业必须掌握的基础知识和技能,以保证所培养人才的基本规格和质量。
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C理论课程
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()是考试试题区分出学生能力水平差异程度的指标。
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校风、校训属于校园文化中的()层面。
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