有一次上数学课，老师讲到关键处，孩子们学的正投入。忽然，教室窗外传来了鼓号声，孩子们循声望去。原来是学校的鼓号队、花束队为了完成宣传任务在临时彩排呢。孩子们不时地望望窗外，一副心不在焉的样子。数学老师拍拍黑板，叫学生们把注意力收回来，学生们虽然表面上把眼睛转回了黑板，但是老师能看出来，学生的心没有回来。数学老师正要发脾气，忽然心生一计，笑呵呵地对学生说：“我们学校的鼓乐队很有气魄，花束队绚丽无比，这样吧，转过头我们一起欣赏三分钟，好好过过瘾。”听了老师的话，孩子们开始有点怀疑，确信后看了不到两分钟就全都坐好等着老师上课了。结果虽然外面有伴奏，孩子们的注意力并没有受多少影响。 请结合材料分析张老师处理此事的方法，谈谈你对课堂意外情况的认识和处理方法。