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能不能运用语言很好地与人交往与幼儿掌握词汇量的多少比较起来，我们更关注前者（）

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离开了情境，幼儿的学习就不可能发生（）

幼儿游戏的内容、情节、游戏的规则及行为方式都具有（）的特征，但又不是真实生活的翻版

A. 生活性
B. 现实性
C. 真实性
D. 社会性

活动模式选择的依据有（）

A. 依据幼儿身心发展的特征
B. 依据科学的教育观念
C. 依据教育内容选择活动模式
D. 教育活动内容是否现代化、未来化
E. 教育活动目标是否融入市场意识、未来意识、国际意识

幼儿园在进行任何领域的教育时都必须将维护和促进幼儿的健康放在首位（）