题目内容

青少年形式逻辑思维的发展，主要表现在（）

A. 概念的发展
B. 推理能力的发展
C. 逻辑法则的发展
D. 假设能力的发展

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青少年直至成年早期的个体一般处于（）

A. 阶段一
B. 阶段二
C. 阶段三
D. 阶段四

初中生的心理水平呈现出（）

A. 半成熟性
B. 半矛盾性
C. 半幼稚性
D. 半开放性

有人把学业失败的原因说成努力不够，这种归因属于（）

A. 内部而稳定性的归因
B. 外部而不稳定性的归因
C. 外部而稳定性的归因
D. 内部而不稳定的归因

小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了，据加涅的学习结果分类，这里发生（）的学习

A. 言语信息
B. 智力技能
C. 动作技能
D. 态度