“出自造物主之手的东西都是好的,而一到人手里,就全变坏了”。这一论点出自()
A. 洛克《教育漫话》
B. 卢梭《爱弥儿》
C. 康德《论演说家的培养》
D. 赫尔巴特《普通教育学》
学生思想品德的心理结构要素有 ()
A. 道德认识
B. 道德行为
C. 道德情感
D. 道德意志
E. 德育内容
教师的工作目的和使命是 ()
A. 热爱教育事
B. 热爱学生
C. 教书育人
D. 创新开拓
教学技能作为一种教学行为方式,具有以下特点 ()
A. 熟练性
B. 习惯性
C. 机械性
D. 完善性
E. 自动性