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关于智力与知识之间的关系,下列哪些表述是不正确的( )

A.知识是智力发挥作用的必要条件
B.知识是智力发挥作用的充分条件
C.智力是掌握知识的条件
D.二者同时存在于一个认知活动中

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以下哪些陈述符合韦克斯勒关于人类智力呈正态分布的假设( )

A.在一个有代表性的正常群体中,智商高的人占大多数
B.在一个有代表性的正常群体中,智商低的人占大多数
C.在一个有代表性的正常群体中,智商中等的人占大多数
D.在一个有代表性的正常群体中,智商超常和智力落后的人占大多数

智力的核心成分是( )。

A. 观察力
B. 创造力
C. 记忆力
D. 抽象思维能力

对教育改革产生重大影响的多元智力理论的提出者是()

A. 卡特尔
B. 瑟斯顿
C. 加德纳
D. 斯腾伯格

有的整天和油漆打交道的油漆工人能辨别400~500种不同的颜色。这种能力的形成是因为受到了()的影响。

A. 实践活动的影响
B. 学校教育的作用
C. 人的主观能动性
D. 早期经验的不同

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