一切优秀辩论艺术的本质是三个要素的统一，这三个要素不包括（）
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辩论的主要作用不包括（）
A. 懂得历史
B. 阐明真理
C. 锻炼思维
D. 人际沟通
学习动机可以划分为多种类型，包括（）。
A. 内部动机
B. 远景性动机
C. 近景性动机
D. 附属动机
运用惩罚来消除行为，主要包括（）。
A. 餍足
B. 孤立
C. 代价
D. 斥责
辩论锻炼人的思维能力可以从四个方面表现出来，其不包括（）
A. 锻炼思维的可靠性
B. 锻炼思维的清晰性
C. 锻炼思维的完整性
D. 锻炼思维的敏捷性
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