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案例分析题患儿女性,4岁,因“发热、咽痛2天”来诊。患儿素喜进食香燥之品,2天前因受凉后出现发热不退,体温高达39.2℃,微恶寒,咽痛,吞咽困难,口干口臭,大便干燥,小便黄少。查体:神清,咽充血,双侧扁桃体Ⅱ度肿大,未见分泌物,双肺呼吸音清,心音有力,律齐,腹软。舌质红,苔黄厚,脉数。 若患儿诊断明确,应给予的中药治疗是()

A. 麻黄汤
B. 银翘散
C. 香薷饮
D. 保和散
E. 黄连解毒汤
F. 桑菊饮

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案例分析题患儿男性,13个月,因“发热,咳嗽”来诊。患儿就诊时体温38.2℃,气急鼻煽,鼻孔干燥,面红,口渴,小便短黄,大便秘结,舌红而干,舌苔黄,脉数。 其治疗原则应为()

A. 平肝熄风,清心开窍
B. 清热解毒,泻肺开闭
C. 辛凉开闭,清肺化痰
D. 辛温开闭,宣肺止咳
E. 清热涤痰,开肺定喘

案例分析题患儿男性,2岁,因“咳嗽不爽,痰黄量少,不易咯出”来诊。患儿鼻流黄涕,或有发热口渴,咽喉疼痛,舌质红,苔薄黄,脉浮数,指纹浮紫。 治疗应首选的方剂是()

A. 杏苏散
B. 小青龙汤
C. 银翘散
D. 桑菊饮
E. 沙参麦冬汤

案例分析题患儿女性,9岁,因“多动不宁,注意力不集中,学习成绩较差,不能按时完成作业近2年”来诊。刻下见:多动少静,动作不剧烈,脾气略急,面色不华,纳差,形体较瘦,寐少,二便正常,舌质淡,苔薄,脉细。注意力测试水平较差,智力测试正常,脑电图检查无异常。 可加用的药味是()

A. 五味子
B. 石菖蒲
C. 当归
D. 夜交藤
E. 何首乌
F. 青礞石

新技术和新媒体的出现,使人的阅读内容,阅读媒介,阅读习惯发生了变化,呈现多元化、数字化、个性化的特点,读者被多样化地细分,“界面”阅读受到年轻人_,伴随便利而来的是娱乐化的泛滥,这是一个泛娱乐化的时代,一切文化都心甘情愿地成为娱乐的_,以分得一杯娱乐的残汁,而思考愈发远遁。填入划横线部分最恰当的一项是:()

A. 追捧、附庸
B. 认可、陪衬
C. 青睐、注脚
D. 欢迎、随从

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