创新可以是有意地通过探索与实现去创造和发明，也可以是偶然发现或识别。一个发现或创新可以在没有任何求索意图的情况下成就，如牛顿通过自动坠落的苹果意识到万有引力的存在，是纯粹的偶然发现。还有一些偶然发现或创新，是在尝试实现其他意图时顺便发现的，可谓种瓜得豆。阿斯巴甜的甜味剂功效就是在研发胃溃疡药品的实验中偶然发现的。对上文理解最准确的是（）。
A. 偶然的发现或创新中包含着必然
B. 偶然的发现或创新来自长期探索
C. 发现或创新的偶然是相对主体的意图而言
D. 发现或创新的偶然是无法否认的客观现象
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简答题 请简要描述思想政治教育和学校心理辅导二者差异的主要表现。
邓小平理论的首要的基本理论问题是（）。
A. 改革开放
B. 市场经济
C. 以经济建设为中心
D. 什么是社会主义，怎样建设社会主义
下列属于社会主义核心价值体系的基本内容的是（）。
A. 马克思主义的指导思想
B. 中国特色社会主义共同理想
C. 以爱国主义为核心的民族精神
D. 以改革创新为核心的时代精神
面包是如何发起来的，北京就是如何膨胀起来的，是一颗杂树的枝丫是怎样炸开在四月的天空，地铁就是怎样炸开北京的地下。初春的柳林里，有多少粉白的飘絮，北京的道路上就有多少车子漂浮。一位来自纽约的客人在北京呆了一周，瘦了三斤，有人问他是不是中国饮食不够壕，他说是北京的人太多，每次坐车都会将他挤瘦办斤。上诉材料意在强调（）。
A. 北京的拥堵在人口膨胀有着密切关系
B. 北京的交通设施未能满足人们的出现
C. 北京的流动人口太多，导致出现困难
D. 北京的交通拥堵极其严重，亟待解决
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