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下列叙述反映启发教学思想的是()

A. “不愤不启,不悱不发”
B. “教育不是灌输,而是点燃(智慧的)火焰”
C. “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”
D. “化民成俗,其必由学”“建国君民,教学为先”

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()是教学过程基本阶段的中心环节。

A. 激发学习动机
B. 感知教材,形成表象
C. 理解教材,形成概念
D. 运用知识,解疑答惑

教育法规定:“任何组织和个人不得以营利为目的办学校及其他教育机构。”从教育法规实施的方式来看,这项规定体现出的是()

A. 禁令的遵守
B. 义务的履行
C. 权利的享用
D. 法规的适用

试述科层制组织的优点和弊端。

公民的受教育权不属于宪法规定的基本权利。

A. 对
B. 错

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