题目内容

小学审美教育中的儿童文学应坚持的原则（）

A. 直觉性原则
B. 非功利性原则
C. 情感性原则
D. 审美性原则

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儿童文学对小学生素质培养的作用（）

A. 有助于指导小学生的人格养成。
B. 有助于推动小学生的思维发展。
C. 有助于培养小学生的创造精神。
D. 有助于小学校园文化的建设。

儿童文学作家应具备的特殊条件有哪些？（）

A. 独特的精神气质
B. 独特的感受力和生活经验
C. 独特的艺术表现力
D. 对虚拟世界的想象力

下面属于常见的故事构成方式的是（）

A. 纵列式
B. 横列式
C. 三迭式
D. 连环式

儿童文学的语言特点包括（）

A. 形象性
B. 简洁性
C. 叙述性
D. 音乐性