布卢姆教育目标分类系统中，代表最低理解水平的认知目标是（）
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教师提供材料和情境，引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是（）
A. 发现学习
B. 掌握学习
C. 合作教学
D. 情境教学
教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划是（）
A. 教学策略
B. 教学方法
C. 学习策略
D. 教学计划
通用公文一般是指党政机关的规范性文件。下列属于通用公文的有（）。
A. 通知
B. 计划
C. 请示
D. 简报
E. 会议纪要
文件种类的划分方式有多种，按文件的保密程度分，有（）、限国内公开和对外公开等。
A. 绝密
B. 机密
C. 秘密
D. 内部
E. 外部
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