任务驱动型学习活动的目的?( )
A. 学习人际交流,用所学语言与他人交流信息,交换意见,沟通感情,建立和维持某种人际关系。
B. 学习从社会媒体获取用语言传播的信息,并付之应用。
C. 学习欣赏与所学语言水平相当,但语汇有所扩展的作品,如故事、诗歌、歌曲、戏剧等,并能对其做出反响,甚至自己进行创作。
提倡任务型教学途径有什么重要意义?( )
A. 任务驱动型学习是双边或多边的交互活动。
B. 任务驱动型学习有较明确的具体目的,有利于激发学生的学习动机。
C. 在完成任务的过程中,学生容易看到成就,体验成功,有利于激励学习积极性。
D. 在完成任务的过程中,学生能感到自我的不是,有助于激发自己完善的欲望。
以下几点,哪些能体现教师工作方式的变化?( )
A. 新课程标准如何得到家长的理解。
B. 新的教学思想和教学方案如何得到校长的支持。
C. 教师与学生的合作,同科教师之间的资源共享。
D. 跨学科教师之间沟通,相互交流的灵感启迪。
《废琴》的作者是()
A. 王维
B. 李白
C. 杜甫
D. 白居易