教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的______，教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。
A. 引路人
B. 导师
C. 工程师
D. 知心人
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《中华人民共和国教育法》第一条就阐明了立法宗旨：“为了发展______，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法”。
A. 教育活动
B. 教育事业
C. 教育实践
D. 教育教学
2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》把我国义务教育的性质定义为强制性、义务性、免费性、______、公平性教育。
A. 公开性
B. 普遍性
C. 公益性
D. 广泛性
物质资料的生产是人类社会存在与发展的基础，人们必须首先解决吃、穿、住、行，然后才能从事政治、经济、文化、科学和______。
A. 体育
B. 美育
C. 德育
D. 教育
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义，全面贯彻国家______，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
A. 教育法规
B. 教育方针
C. 教育政策
D. 教育计划
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