A. 家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童成就动机呈正相关 B. 个人的价值观极为重要 C. 社会环境的氛围对个体成就动机具有深刻影响 D. 社会化是否顺利进行
A. 总是寻求接触 B. 表现顺从 C. 要求给予注意 D. 表现忙乱
A. 包容需要 B. 支配需要 C. 权力需要 D. 感情需要
A. 继续社会化 B. 早期社会化 C. 没有取得社会成员资格的个体的社会化 D. 终生社会化
A. 弗洛伊德 B. 罗伦茨 C. 多拉德 D. 伯克威茨