提出“教育即为未来人的完满生活作准备”的是( )
A. 乌申斯基
B. 斯宾塞
C. 杜威
D. 洛克
学校教育对人的影响具有( )
A. 自发性
B. 全面性
C. 偶然性
D. 随意性
教育现代化主要包括物质层面的现代化、制度层面的现代化和( )
A. 管理层面的现代化
B. 人员层面的现代化
C. 观念层面的现代化
D. 教育组织形式层面的现代化
数据推断的目的是确定( )
A. 一组分数是否形成正态分布
B. 样本容量是否大到可以验定实验组合控制组之间的真正差异
C. 被观察到的结果是否是一个偶然结果
D. 一个研究的结果是否构成另一个研究的结果的非偶然重复
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