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创造学生的学习动机时,不能仅仅选用一个实际的例子,还需要考虑例子选用得是否自然。()

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古巴比伦时期就已经有人运用了平方差公式。()

为了纠正教育实践中存在的偏差,应该用一切可能的方式让孩子记住计划中的知识。()
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亚里士多德不接受潜无穷和实无穷。()
参考答案:错误

0/0不定型问题最早的解决者是伯努利。()

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