马卡连柯教育体系的核心是（）。
A. 纪律教育
B. 劳动教育
C. 前景教育
D. 集体主义教育
劳动者在单位劳动消耗量内获得实际收益的能力，或者劳动者通过劳动产生的单位实际收益所消耗的劳动量指标是（）
A. 劳动对象
B. 劳动效益
C. 生产工具
D. 劳动效率
根据中国稻作在地域分布上的相似性和差异性而划分的稻区，华中湿润单、双季稻作区地理位置不包括（）
A. 湖北、湖南全部
B. 江苏、安徽中南部
C. 江西省全部
D. 河南省全部
用两个不同时期的总平均劳动生产率对比来表示，说明劳动生产率总变动水平的情况的指数是（）
A. 劳动生产率结构影响指数
B. 劳动生产率可变组成指数
C. 劳动生产率固定组成指数
D. 劳动生产率的变态指数
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