题目内容

关于师德境界的高尚性以下错误的是()。

A. 教师职业有三个境界:生存、责任和风险
B. 高尚性要求老师有奉献的精神
C. 高尚性具体体现在要求的高层次性和禁行性
D. 境界的高尚性是由劳动对象决定的

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宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大功绩是()。

A. 加强中央集权,提高行政效率
B. 社会经济发展,国力强盛
C. 开创科举制、开凿大运河
D. 结束分裂,实现国家统一

在编制FMEA过程中:()

A. 小组应该依据过程要求列出每个操作的潜在失效模式
B. 小组不应该列出具体错误或者故障
C. 小组可以使用含糊的词语描述错误
D. 小组不应该假设引进的零件材料是正确的

隋朝大运河的南、北起止点分别是()。

A. 余杭、洛阳
B. 洛阳、长安
C. 洛阳、涿郡
D. 余杭、涿郡

下列有关分手的说法不正确的是()

A. “辩护”式分手偏向于阐述这段关系负面的部分,比如指责对方给自己造成伤害
B. “积极口吻”式分手侧重于通过描述分手带来的好处,来劝告对方同意分手
C. “操纵”式分手是通过种种手段,来希望对方提出分手或者主动远离
D. “鬼魂式”分手指的是一言不发地消失

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