阅读《风筝》教学实录（节选）．按要求答题。（画线语句的序号与选项的序号是对应的），（）。
A. 这一教学环节能够锻炼学生的观察和表达能力
B. 该生已经具备一定的思维水平和想象能力
C. 教师的提示语明确、具体，具有启发和引导作用
D. 该生不能进一步补充，说明形象描述能力较弱
下列有关标点符号使用规范的说法，完全正确的有（）。
A. 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号通常不出现在一行之首
B. 引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首
C. 破折号和省略号都占两个字的位置，上下居中，中间不能断开
D. 括号的形式是圆括号“（）”、方括号“［］”和六角括号“”
E. 直行文稿中的句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号，放在字下偏右；破折号、省略号、连接号，放在字下居中；着重号标在字的左侧；专名号和浪线式书名号标在字的右侧
下列句子没有语病的是（）。
A. 对初学者，可以读点语法方面的普通教材。
B. 听了小宋的介绍，我心里真是由衷地感谢李芳。
C. 解放军多次抗洪抢险，保护了人民群众生命财产的安全。
D. 精神产品的生产同样要遵循客观规律。
下列句子中，属于形容词意动用法的有（）。
A. 广数言欲亡，忿恚尉。
B. 孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。
C. 敌人远我，欲以火器困我。
D. 老吾老，以及人之老。
E. 教也者，长善而救其失者也。
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