简答题 学前儿童美术教育的年龄目标包括哪几个方面的内容？
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寻找幼儿的兴趣、从幼儿的观点来看待各种情况、根据幼儿的能力和兴趣制定计划等，体现的是幼儿园教学活动组织中的（）
A. 教师和幼儿一起控制的策略
B. 重视幼儿的能力的策略
C. 与幼儿形成信任的关系的策略
D. 做出评价以支持幼儿的游戏的策略
托幼机构教育的特点包括社会性、群体性、计划性和（）
A. 专业性
B. 个体性
C. 潜移默化
D. 随机性
强调环境创设要有明确的目的性、计划性，而不能盲目或随意，要求利用环境提供给幼儿的知识信息、活动材料等要保持横向和纵向的联系，三维空间同时提供的内容要有较密切的横向联系，并且要注意引导幼儿认识和理解这种联系。这是幼儿园物质环境创设中的（）
A. 启发性原则
B. 主体性原则
C. 系统性原则
D. 效用性原则
制定幼儿班级生活制度和规则应（）
A. 以便于幼儿教师对幼儿的管理为依据
B. 以促进幼儿的发展为依据
C. 以幼儿园的统一规划和特色为依据
D. 以幼儿家长的意见和要求为依据
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