（）的儿童大都精力充沛，社会交往的积极性很高，但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为，不被同伴所接纳
A. 被抛弃型
B. 受欢迎型
C. 被忽略型
D. 被拒绝型
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下列属于5～6岁幼儿心理发展特征的是（）
A. 认识依靠行动
B. 开始掌握认知方法
C. 开始接受任务
D. 最初步的生活自理
幼儿正在画“雨伞”，听到别人说：“这像雨伞吗？”他立刻说：“这是大炮。”这反映了幼儿的想象（）
A. 受情绪和兴趣的影响
B. 主题不稳定
C. 内容零散
D. 以想象过程为满足
生态系统观是由（）提出的
A. 布朗芬布伦纳
B. 维果斯基
C. 皮亚杰
D. 赫尔巴特
儿童记忆发展中最重要的质的飞跃是（）
A. 无意识记的发展
B. 有意识记的发展
C. 活动动机的变化
D. 语词记忆的出现
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