题目内容

处理偶发事件的方法有()

A. 了解情况,掌握分寸
B. 事件发生,立即处理
C. 控制感情,沉着冷静
D. 是非分明,不留情面
E. 因势利导,重在教育

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班主任角色定位的误区有()

A. 唯我独尊,师道尊严
B. 歧视学生
C. 枯燥乏味,缺乏情趣
D. 依靠家长解决问题
E. 事无巨细,事必躬亲

()的目的在于使学生及时接触和吸收新知识,扩大学生的知识视野,培养他们的自学能力和 思维能力。

A. 课外阅读活动
B. 读书指导活动
C. 文学艺术活动
D. 学校教育活动

家庭教育的教育方法有()

A. 解答疑难
B. 指导读书
C. 游戏
D. 上课
E. 树立榜样

()是以让学生学习和了解科技知识为目的的课外校外活动。

A. 科技活动
B. 学科活动
C. 社会实践活动
D. 体育活动

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