题目内容

若顺次连接四边形ABCD各边中点所得四边形是矩形，则四边形ABCD一定是（）

A. 对角线相互垂直的四边形
B. 矩形
C. 对角线相等的四边形
D. 菱形

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在“两位数乘以两位数的笔算乘法”教学中，教师为学生提供了一张12行14列的点子图，同时要求学生利用手中的点子图，在上面圈一圈，画一画，找到解决12×14的办法，并把你的想法和思考过程写在纸上，这种教学思想是（）

A. 数形结合的思想，函数与方程的思想
B. 数形结合的思想，转化的思想
C. 转化的思想，函数与方程的思想
D. 转化的思想，分类与整合的思想

下列描述教学目标的行为动词中，属于描述结果目标的动词是（）

A. 经历
B. 探索
C. 体验
D. 理解

设等差数列{an}的公差d不为0，a1=4d，若ak是a1与a2k的等比中项．则k等于（）

A. 1
B. 3
C. 5
D. 7

“鸡兔同笼，共有8个头，22条腿，问鸡兔各有几只 ”这个问题，可以这样做：如果8只都是兔子，那么一共要有8×4=32条腿，比已知多了32-22=10条腿，所以鸡就有10÷2=5只，这种解决问题的方法是（）

A. 枚举法
B. 综合法
C. 反证法
D. 假设法