A. 教师要帮助学生首先修改用词造句、标点符号，逐渐过渡到意义和内容。 B. 写作是一项需要反复练习的学习项目，学习者在学习语言知识的同时也学到了技能。 C. 成功的写作取决于作者有内容可说。 D. 成功的写作取决于作者懂得如何说得巧妙。
A. 这个活动的简洁性很高，教师和学生都很省力。 B. 这种方法只适用于高级阶段的学习者。 C. 这样的写作教学需要有学校和家庭文化的支持，学校和家庭都不反对学生使用电脑。 D. 这种方法有利于教师了解学生的写作能力的变化。
A. 对 B. 错
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